應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教學計劃

五、實踐環(huán)節(jié)

實踐教學，旨在加強學生綜合能力的培養(yǎng)，實際操作經(jīng)驗的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生將現(xiàn)代化的技術(shù)和手段運用于工作的能力，利用感性認識激發(fā)和提高學生對專業(yè)理論學習和實踐的興趣。

實踐教學體系主要包括由入學及畢業(yè)教育、軍事訓(xùn)練（80學時）、各課程實驗、上機練習、專業(yè)技能訓(xùn)練（課內(nèi)實驗、獨立或綜合實訓(xùn)）、社會調(diào)查、社會公益活動、畢業(yè)論文、畢業(yè)實習、崗位職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)等內(nèi)容組成的實踐性教學體系。

（一）主要實踐教學安排表

（二）本專業(yè)職業(yè)資格證書

本專業(yè)學生應(yīng)獲取的基本職業(yè)資格證書為：

全國計算機等級考試證書。

其他可獲取的相關(guān)職業(yè)資格證書為：

全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT）；

全國計算機信息高新技術(shù)考試；（OSTA）；

電工技術(shù)中級證書。