三、學制及招生對象
學制：全日制三年。
招生對象：高中畢業(yè)生、三校生。
四、人才培養(yǎng)模式
（一）入學及畢業(yè)教育
入學及畢業(yè)教育是學生認識所學專業(yè)、規(guī)劃大學生活及職業(yè)生涯的重要前提。本專業(yè)新生入學時需接受學校統一安排的專業(yè)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃指導，輔導員需進行全程的就業(yè)指導和教育，使其正確認識所學專業(yè)，樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀并結合專業(yè)特點做出適合的職業(yè)生涯規(guī)劃。
（二）軍事訓練
軍事訓練是提高學生國防意識、加強紀律教育的重要途徑，通過軍事訓練，使學生掌握基本軍事常識，培養(yǎng)其組織紀律性和吃苦耐勞精神。軍事訓練由學校統一安排，每個學生都必須參加。軍事訓練的考核由學生管理部門協助軍訓人員共同實施，參加軍事訓練并經過考核合格（軍事訓練與理論教學為兩周）。
（三）課程設置與教學進程
課程設置與教學進程安排見附表1。
（四）專業(yè)技能訓練
通過到企業(yè)和商場實習， 達到以下要求：
1、了解企業(yè)的組織結構，營銷部門在企業(yè)的地位及營銷部門的內部結構；
2、進入市場調研部門實習，了解調研部的工作崗位及各崗位的職責，并有針對性的參與一些崗位的工作；掌握相應的崗位技能；
3、進入銷售部門實習，了解企業(yè)的銷售隊伍的組織結構，銷售人員的激勵和分配方式，跟隨企業(yè)銷售人員進行產品銷售活動，掌握銷售技能；
4、 進入產品開發(fā)部門實習，了解企業(yè)新產品開發(fā)的機制，新產品開發(fā)過程，各階段所進行的主要工作內容，新產品開發(fā)部門與營銷部門的關系及協調機制；
5、進入質量管理部門實習，了解企業(yè)質量管理體制，企業(yè)產品質量的形成，質量控制及檢查的方法，企業(yè)質量對銷售的影響，企業(yè)質量部門與企業(yè)營銷部門的關系及協調程序。
6、了解商場管理的基本制度，商場防損管理方法，營業(yè)員的培訓，店長、課長的培訓。
7、進入商場信息管理部門，了解商場條形碼技術，商場銷售點信息系統及信息管理，商品購、銷、存的數據處理。
8、進入采購部實習，了解商品的采購程序，商品的驗收與儲藏，商品的配送。
9、進入市場開發(fā)部實習，了解連鎖店的開發(fā)，商場的選址與商場設計；
10、進入營銷部門，了解商場促銷策劃，商場公關活動，商品展示等活動的開展程序和要求。
（五）社會調查
社會調查是培養(yǎng)、訓練學生觀察社會、認識社會以及提高學生分析和解決問題能力的重要教學環(huán)節(jié)。它不僅要求學生對所學知識和技能進行綜合運用，而且使學生通過對關鍵或焦點問題進行社會調查，圓滿完成學習計劃，實現教學目標。
社會調查由學院團委負責組織，由專業(yè)教師進行選題指導，學生利用寒暑假進行。社會調查的時間以三周為宜，學生應根據選題列出調查提綱（包括調查對象和調查內容），作好采訪筆記，根據調查結果寫出調查報告。調查報告評分分優(yōu)秀、良好、合格、不合格。并記入學生檔案。
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